Mga materyales sa Montessori nga adunay kaugalingong mga kamot

Ang materyal nga deactic nga Montessori popular sa mga ginikanan ug gugma sa mga bata sulod sa usa ka gatos ka tuig. Ang pangunang ideya sa mga dula sa edukasyon sa Montessori mao ang pagpaila sa bata ngadto sa kasilinganan sa kalibutan uban sa tabang sa mga batakang sentido: taktilo, pandungog, lami, tingog ug biswal. Kini makatabang sa bata sa pag-organisar sa kahibalo mahitungod sa naglibut nga kamatuoran.

Ang tanan nga materyal gibahin ngadto sa mga grupo nga naghimo sa mga espesyal nga gimbuhaton. Ang partikular nga pagtagad gibayad ngadto sa kaimportante sa mga materyales sa sensya sa Montessori, tungod kay sa sayo nga edad, ang pag-uswag sa pandungog mao ang nag-una sa mga bata.

Karon, makapalit ka sa bisan unsa nga dulaan alang sa pagpalambo sa bata, apan tungod sa kamatuoran nga ang bata nagkinahanglan og daghan pa nga mga materyales samtang siya nagdako, posible nga maghimo ug pagpangandam alang sa pagdula sa mga paagi sa Montessori pinaagi sa kaugalingon.

Nagtanyag kami og usa ka gamay nga master nga klase sa paghimo sa mga materyales sa Montessori uban sa among kaugalingong mga kamot.

Geometrical Inner Frame

Alang sa ingon nga frame, kinahanglan nimo ang usa ka kahon sa mga cookies, whatman paper ug colored nga papel. Giputol namo ang kahon ngadto sa daghang mga rektanggulo, nga mao ang basehan sa frame, giputol ang mga geometric nga numero niini sumala sa matang: gikan sa gagmay hangtud sa dako. Diha sa mga pirasong giputol atong gipilit ang kolor nga papel sa mga nag-unang kolor aron ang frame sa insert makapadani sa atensyon sa bata. Sa luyo sa frame sa frame atong papiliton ang papel aron sa pagsiguro nga ang mga geometric insert dili mahulog. Andam na ang pagpalambo nga dulaan.

Humok nga Pyramid

Ang ingon nga piramide makahimo sa pagtahi sa bisan kinsa nga inahan nga adunay usa ka makina sa panahi. Alang sa piramide, kinahanglan nimo ang mga panit sa balhibo o uban pang materyal nga lainlaing mga kolor, usa ka Velcro tape 2 cm ang gilapdon, mga 10 sentimetros ang gitas-on, usa ka sintepon o bula nga goma alang sa pagputos. Sa pagsugod, giputol namo ang duha ka managsama nga mga kwadrado sa mga kilid nga gitas-on: 4,5,6,7,8,9 cm. Giputol namon ang adhesive tape ngadto sa mga piraso nga 2 cm. Sa tunga-tunga sa matag kuwadrado among gitahi ang velcro: sa tanang mga bahin sa ibabaw kami nagtahi sa humok nga mga bahin sa Velcro, sa ubos - Lisud nga mga bahin. Ang matag kuwadrado gibutang, mibalik gikan sa ngilit nga gibana-bana nga 2 mm ug gibiyaan ang usa ka gamay nga patch alang sa pagputos. Human sa pagpuno sa natapos nga workpiece gamit ang sintepon ug sewing. Ang base nga higdaanan mahimo gamiton sa croup (buckwheat) alang sa mas dako nga kalig-on sa piramid.

Multicolored hedgehogs

Aron makahimog mga himsog nga hedgehog, magkinahanglan ka og karton, kolor nga papel ug mga sinina. Giputol namon ang mga hulagway sa mga hedgehog, gipapilit sila sa karton, nagpaduol sa ilang mga mata ug namula!

Geometriko

Alang sa paghimo sa geometry mahimo ka magamit nga dili kinahanglanon nga glossy nga magasin ug clerical rubber bands. Ang paghimo sa ingon nga mapuslanon nga dulaan mao ang yano kaayo: kini gikinahanglan nga papiliton ang magasin sa usa ka self-adhesive film ug lig-on ang mga clerical button nga adunay plastik nga tip. Importante nga ang mga buton nahimutang sa sama nga gilay-on gikan sa usag usa, dayon uban sa tabang sa geometry nga imong mahimo sa usa ka walay katapusan nga gidaghanon nga mga porma.

Pag-ehersisyo sa materyal nga gihimo sa Montessori

Ang mga pag-ehersisyo makahimo sa usa ka bug-os nga lote, ang nag-unang butang mao ang paghatag sa paghanduraw sa pantasya. Uban sa tabang sa usa ka geometric frame-liner mahimo ka magtuon sa mga porma, kolor, gidak-on. Tungod sa humok nga piramide, ang bata makakat-on sa pagtukod sa usa ka lohikal nga kadena gikan sa mas dako pa ngadto sa mas gamay, ug sa laing bahin. Ang mga dula nga may mga sinina nag-ugmad sa maayo nga mga kahanas sa motor, nagbansay sa gagmay nga mga tudlo Uban sa tabang sa geometry, mahimo nimong maugmad ang imahinasyon sa usa ka bata, tudloan siya og geometriko nga mga numero, magpatukod og mga kadena: bahin-tibuok, ug uban pa.

Ayaw kabalaka kung ang bata dili dayon makahimo sa pag-ehersisyo nga dili masayop, ang nag-unang butang mao nga sa katapusan iyang nahibal-an ug gitul-id ang sayup. Kini nga pamaagi nagdasig sa kagawasan sa bata, nagpalambo og usa ka pagbati sa responsibilidad ug atensyon, nagmugna og basehan alang sa kritikal nga panghunahuna.