Karon, daghan nga mga ginikanan ang nagpakaubos sa kamahinungdanon sa kindergarten sa pagpalambo sa multifaceted personalidad sa bata. Apan kini dinhi, taliwala sa mga bata nga kolektibo, ang bata nakakat-on sa pagtan-aw sa kalibutan sa palibot sa mga mata sa iyang mga anak, ug dili pinaagi sa prisma sa iyang mga ginikanan. Sa kindergarten, ang mga bata naghimo sa una nga mga lakang sa kagawasan ug pagdisiplina sa kaugalingon, nakakat-on sa pag-adjust sa rehimen, naanad sa usa ka rhythm sa kinabuhi, ug, siyempre, nakuha nila ang tanan nga gikinahanglan nga mga kahanas alang sa eskwelahan. Tinuod kini ilabi na sa grupo sa pagpangandam sa kindergarten, mao nga mas masinati sa unsa ang naghulat sa imong anak sa niini nga grupo.
Ang panahon sa rehimen sa grupo sa pagpangandam
Sama sa nahisgotan na, sa grupo sa pagpangandam, ang mga bata naanad sa usa ka partikular nga rehimen sa adlaw , nga ginahimo adlaw-adlaw sa hugot nga iskedyul:
- pagdawat sa mga bata, independente nga kalihokan;
- pagbansay sa buntag;
- pamahaw;
- dula, independente nga kalihokan;
- mga klase;
- paglakaw;
- balik gikan sa paglakaw, paniudto;
- adlaw nga pagkatulog;
- anam-anam nga pagkaayo, mga pamaagi sa tubig;
- snack;
- dula, independente nga kalihokan;
- paglakaw;
- balik gikan sa paglakaw, panihapon;
- home care.
Ang mga buluhaton sa pagpadako ug pag-uswag sa mga kabataan sa preparatory group sa kindergarten
Ang mga klase nga adunay mga anak sa senior preschool nga edad, sa unang bahin, gitumong sa pagpalambo sa mga abilidad nga ilang gikinahanglan sa pagsulod sa eskwelahan. Ingon nga usa ka lagda, ang pagpadako ug edukasyon sa mga bata gipahigayon pinaagi sa mga dula. Sa ingon, ang pagpahigayon sa kalihokan sa grupo nga pangandam sa usa ka kindergarten gihubit ingon nga matang sa mga kalihokan sa edukasyon nga gihimo uban ang tumong sa pagpalambo sa pipila nga mga kahanas sa mga bata, ingon man usab sa mahigalaon nga relasyon sa grupo.
Ang usa sa mga nag-unang buluhaton sa grupo sa pagpangandam mao ang pagtudlo sa mga bata ngadto sa ilang lumad nga pinulongan, pagbasa sa pagsulat, ug pagpalambo sa komunikasyon sa pagsulti ug pagsulti. Sa lawak-klasehanan, ang mga bata sa eskwelahan gitudloan sa pagsusi ug pagsabut sa sinultihan sa magtutudlo, pagpakita sa ilang naangkon nga kahibalo sa pagsulti, pagpasiugda sa mga kinaiya sa mga butang, ug mga grupo nga mga butang sumala sa kasagarang mga kinaiya. Dugang pa, sa grupo sa pagpangandam sa mga bata sa kindergarten gitudloan ang pagbasa, pagsulat, pag-ihap, ug pagbansay sa panumduman, lohika ug pagtagad. Angay nga hinumdoman ang kahinungdanon niining mga klase, tungod kay ang dugang nga pagpalambo sa kultura sa bata sa pagsulti magsalig lamang sa gibutang sa edad sa wala pa ang edukasyon.
Ang usa ka importante nga papel sa pagpalambo sa eskwelahan sa bata gipatokar pinaagi sa pisikal nga kalingawan, nga nagahatag usab og igong panahon sa grupo sa pagpangandam. Sa proseso sa pisikal nga pagpangandam, ang kasinatian sa motor sa mga bata gitigum ug gipalambo, ang mga pisikal nga mga hiyas sama sa kalig-on, katulin, pagkalugway, paglahutay, pagkadayandayan, ug pag-uswag sa paglihok. Sa panahon sa pisikal nga pagbansay sa eskwelahan importante nga maporma ang usa ka mahunahunaon nga panginahanglan alang sa kalihokan sa motor sa bata, ingon man usab sa pisikal nga kahingpitan.
Gihatagan ang espesyal nga pagtagad sa buluhaton sa grupo sa grupo sa pagpangandam. Ang mga bata adunay artistic ug produktibo, kalihokan sa musika, pagtrabaho sa papel, plasticine, minasa sa asin o uban pang natural nga materyal. Kining tanan ug daghan pa
Usa sa daghang mga hinungdan sa pagpalambo sa mga bata, siyempre, mao ang usa ka institusyon sa pre-school. Bisan pa, angay nga hinumdoman nga ang proseso sa pagbaton og bag-ong kahibalo pinaagi sa bata dili mahimo kung dili aktibo nga pag-apil sa mga ginikanan, tungod kay ang magtutudlo dili makahimo sa pagtul-id sa kinaiya sa bata nga wala mahibalo sa mga bahin sa iyang kinaiya diha sa pamilya. Busa, ang pagtrabaho uban sa mga ginikanan sa grupo sa pagpangandam usa ka importante nga butang sa epektibo nga pagpadako sa bata.
Siyempre, sa grupo sa pagpangandam, ang mga bata gilauman dili lamang sa pagtuon, kondili usab sa paglingaw-lingaw ug paglibut.