Pagpalabay sa kindergarten

Tungod sa taas nga natawhan sa mga katuigan sa milabay nga tuig, ang pagpalista sa kindergarten nahimong hapit imposible. Ug labaw pa nga dili tinuod nga magsugod sa pag-adto didto. Apan daghan sa mga ginikanan dili makahimo nga magpabilin sa balay uban sa ilang anak sa seguridad sa estado sulod sa daghang tuig. Busa, gikinahanglan nga masabtan kining sulud nga problema karon.

Unsa ang gikinahanglan aron ibutang ang bata sa pila sa kindergarten?

Sa matag nahimulag nga distrito kining pamaagi medyo managlahi. Apan adunay usa ka kinatibuk-ang lagda - isulat ang bata sa kindergarten sa dali nga panahon, mas maayo nga human dayon ang pagkahimugso.

Una, pagdesisyon sa pagpili sa institusyon nga gusto nimo nga bisitahan. Maayo nga makontak ang pangulo sa kindergarten sa pagkabaton sa mga bakante sa gusto nga tuig sa pag-admit. Tingali makasulat siya kanimo sa pila sa iyang kaugalingon.

Mahimo usab nimo nga kontakon ang serbisyo sa distrito o munisipyo. Didto kinahanglan nga magsulat sa usa ka aplikasyon alang sa pagrehistro ug pagsumite sa mga dokumento:

Tingali wala nimo gikinahanglan ang tanan nga mga dokumento nga nalista sa ibabaw, ug tingali ang pipila ka mga dugang, kini tanan nag-agad sa mga kinahanglanon sa partikular nga institusyon.

Sa diha nga moabut ka sa pila, gitanyag kanimo ang usa ka lista sa mga tanaman diin adunay mga bakante nga mga lingkoranan o imong gisulti ang mga gusto. Gihisgotan usab niini ang tuig diin ang bata magsugod sa pagkat-on, kon ang imong turno dili haum sa gitakda nga tuig, nan ang pila na rehistro sa kindergarten. Tungod niini, ang tanang datos mabalhin sa sunod nga tuig.

Pag-umol sa usa ka pila sa usa ka kindergarten

Ang gipalabi nga turn ngadto sa kindergarten naporma alang sa mga tawo nga naghatag og mga dokumento sa mosunod nga mga matang sa mga benepisyo:

Ang unang bahin sa kindergarten naporma gikan sa mga representante sa mga benepisyo. Ang ikaduha - gikan sa mga tawo nga wala magpakita sa mga dokumento nga gipili.

Gawas sa mga institusyon sa kindergarten

Ang mga problema sa pag-queue sa mga kindergarten nagpamatuod nga ang gidaghanon sa natawhan sa populasyon nagkadaghan, ug ang estado wala'y panahon nga magtukod og bag-ong mga institusyon alang sa edukasyon sa gagmay nga mga bata.

Kon sa bisan unsa nga dili mahimo sa pagsulat sa bata sa GORONO sa turn sa kindergarten, mahimo nimong ihikay kini sa pribadong edukasyonal nga tanaman. Siyempre, ang binulan nga bayad alang sa nutrisyon sa bata ug uban pang mga serbisyo medyo mas taas didto. Apan adunay mas diyutay pa nga mga bata sa mga grupo, ug kini nagsunod gikan niini nga ang magtutudlo makahatag sa hustong pagtagad sa matag bata.

Hunahunaa ang tanan nga posible nga mga kapilian ug ayaw paglangan uban sa recording sa tanaman. Ang bata nagkinahanglan og komprehensibo nga kalamboan ug komunikasyon sa team. Ang pagduaw sa kindergarten makatabang sa bata nga mas paspas sa pag-eskwela, magtudlo kanila nga mahimong independente ug komunikasyon. Ang husto nga pagpahiangay, sa sinugdanan sa pagduaw sa kindergarten, maghimo sa pagsupak sa pangisip sa usa ka bata ngadto sa tensiyon.