Ang mga ginikanan sa mga bata nga nag-eskwela sa primary school usahay kinahanglan nga mag-atubang sa problema sa dili pagkat-on sa mga kahanas sa pagsulat sa usa ka bata o, sa laing pagkasulti, dyoggraphy. Ang usa ka bata nga nag-antus niini nga sakit mahimong usa ka maayo kaayo nga estudyante sa ubang mga hilisgutan, apan sa pagsulat nga mga pulong siya adunay seryoso nga mga problema. Kon unsaon pag-ila ang dysgraphia ug ipatuman ang pagtul-id niini sa mga batan-on nga mga bata, dugang pa nga ipasabut.
Mga sintoma sa dyalogra
Ang pag-diagnose sa dyoggraphy sa mga batan-on nga mga bata sa eskwelahan usa ka yano nga proseso. Mga bata nga nag-antos niini nga sakit, mahimo pinaagi sa pagsulat:
- paglaktaw sa mga elemento sa mga letra, ayaw idugang kini o ipasidungog ang dugang mga detalye;
- isulat ang mga letra nga gipakita;
- makalimtan ang mga letra o mopuli kanila sa susama nga tingog.
Ang mga hinungdan sa dyohgraphy sa mga bata, sumala sa mga eksperto, mao ang pagkadios sa pipila nga mga bahin sa utok. Mahimo usab nga makaapekto kini sa pagtan-aw sa mga sakit sa patolohiya sa panahon sa pagbuntis o pagpanganak, trauma sa ulo ug mga infections sa pagkabata.
Pagwagtang sa dysgraphy sa mga bata sa eskwelahan
Ang mga therapist sa pagsulti adunay labot sa pagtul-id niining matang sa mga sakit sa panahon sa mas bata nga edad sa pagtungha. Sa wala pa matino ang programa sa pagtambal, ang mga espesyalista nag-establisar og usa ka matang sa dyoggraphy. Sa kinatibuk-an, adunay lima:
- Articular-acoustic (ang bata dili makasulti sa mga tingog sa husto ug dili usab sa husto nga paggamit niini sa diha nga nagsulat).
- Acoustic (ang bata dili makaila sa managsama nga tingog).
- Optical (ang bata wala makasabut sa kalainan sa pagsulat sa mga sulat).
- Agrammatical (ang bata dili husto nga maglikos ug mogamit sa mga pulong, pananglitan, "matahum nga balay").
- Paglapas sa linguistic synthesis ug analysis (mga letra ug mga silaba sa pulong giusab, dili gidugang, nalibog).
Paglikay sa dysgraphy
Ang mga pamaagi aron malikayan ang dyoggraphy sa mga kabatan-onan kinahanglan nga ipahigayon sa mga ginikanan sa edad nga preschool. Ingon sa usa ka lagda, ang mga bata dili makaagwanta sa managlahi nga mga tingog sa dili pa moadto sa eskwelahan ug sayop ang paglitok niini. Mahimong dili sila makaila sa mga sulat ug makalibog sa susama nga mga butang.
Aron mapugngan ang discography, ang mga ginikanan kinahanglan mogugol og dugang nga panahon sa pagtuon ug pagpakigkomunikar sa bata, pagtul-id niini kung siya sayop nga paglitok sa mga pulong. Kung ang bata dili makahimo sa tin-aw nga paglitok sa mga tingog human makaabot sa edad nga 4, kinahanglan ipakita siya sa speech therapist.