Ang krisis sa 3 ka tuig sa mga bata - unsaon paggawi sa mga ginikanan?

Nagdako ang imong anak. Maayo na ang iyang gisulti, nagpahayag sa iyang opinyon ug naningkamot dili lamang sa pagpaminaw kaniya, apan usab sa pagpaminaw. Oo, oo gayud - gituman! Busa nakuha namon ang usa ka makapaikag ug lisud nga panahon sa kinabuhi sa imong anak ug sa iyang mga ginikanan.

Niining malisud nga yugto sa kinabuhi gikan sa mga silingan, mga apohan, madungog nimo ang daghan nga tambag mahitungod sa kamatuoran nga nag-atubang ka sa krisis sa 3 ka tuig sa mga bata, ug kung unsaon paggawi sa mga ginikanan, suod nga mga paryente.

Niini nga edad, ingon nga usa ka lagda, ang mga bata magsugod sa paghatag sa kindergarten. Dugang kini nga stress. Human sa tanan, kini mao, una sa tanan, usa ka pagbag-o sa naandan nga sitwasyon, diin adunay kanunay nga usa ka inahan sa duol. Karon ang bata kinahanglan nga mag-atubang sa usa ka independenteng solusyon sa pipila nga mga isyu, komunikasyon uban sa mga kaubanan ug paningkamot sa pagpanalipod sa ilang mga interes.

Niini nga pahumot nagduso ang iyang psychological development. Ayaw hunahunaa kana uban sa imong anak, usa ka butang nga sayup, tungod kay sulod sa usa ka bulan, siya mitalikod gikan sa usa ka cute nga bata ngadto sa nagsinggit nga mangtas. Kini usa lamang ka krisis sa 3 ka tuig ug ang paghatag tambag sa mga ginikanan kon unsaon paggawi sa usa ka bata ilabi na ang importante.

Mga rekomendasyon sa mga ginikanan sa pagbuntog sa krisis 3 ka tuig sa imong anak

1. Ayaw paghunahuna sa mga gusto sa bata ug ang pagdani sa uban.

Kini mahitabo nga ang crumb nagasinggit ug nagkinahanglan, pananglitan, ice cream. Lola, nga haduol, tungod sa kaluoy, gugma ug sa ingon lang nga ang bata wala mohilak, nagsugod sa pagdani sa iyang inahan aron paghatag kaniya og ice cream.

Ayaw pagduol sa usa ka bata ug apohang babaye. Tungod kay ugma, ang bata makalitan, sama pananglit sa usa ka supermarket, nga kinahanglan ang pagpalit kaniya. Human sa tanan, sunod kaniya mahimong usa ka lola, diin iyang nakita ang kaalyado alang sa katumanan sa iyang mga tinguha. Sulayi ang bata sa paghisgot sa sitwasyon, nga nagpatin-aw nganong karon dili siya maka-ice cream. Pananglitan, nga nag-ingon kaniya: "Dili ka maka-ice cream karon, mahimo nimong sakit ang tutunlan, tungod kay gikan ka sa kaligoanan. Sa usa ka oras posible kini. "

2. Sabta ang matag sitwasyon, ug dili paghunahuna nga buhaton sa bata kung unsay angay nga buhaton.

Atong isulti ang sitwasyon sa dihang ang imong anak, nga nakamata sa buntag, dili gusto nga moadto sa kindergarten. Ug walay pagpangdani dinhi nga wala makatabang. Dili kinahanglan nga ipataas ang imong tingog ug hulgaon kini. Paningkamoti lamang nga mahibal-an kung unsay nahitabo ug nganong nagdumili siya sa pag-adto sa kindergarten. Tingali, nasakitan siya sa usa ka mas kusgan nga bata o wala siyay panahon sa pagpangayo sa usa ka kolon ug ang iyang magtutudlo nagpakaulaw kanila. Gikinahanglan nga mahibal-an ang hinungdan, ug human makigsulti sa magtutudlo, aron nga ang maong mga sitwasyon dili na mahitabo.

3. Ayaw pag-adto sa palibut sa bata, bisan pa kon siya moinsistir, sa diha nga ikaw anaa sa usa ka dapit nga puno sa mga tawo.

Ang mga bata mobati pag-ayo kon posible nga magmaniobra sa mga hamtong. Usa sa labing dili komportable nga mga sitwasyon mao ang kung adunay "mga tumatan-aw".

Pananglitan, ikaw ug ang imong anak naa sa playground. Ingon sa usa ka lagda, ang mga bata nga tres anyos nga bata dili kaayo gusto ug dili gusto nga mobiya sa unang hangyo sa usa ka hamtong. Pagdumala sa pagtawag sa imong anak sa makadaghan nga higayon nga adunay gitas-on nga 5 ka minuto. Ug sa unang higayon nga kinahanglan nimo nga isulti nga imong gihatagan siya og dugang 5 minutos, apan human niana ikaw siguradong mobiya. Sa paglabay sa panahon, kini mahimo nga usa ka bata nga kinaiya, ug ang pagkuha niini sa playground dili kaayo lisud.

Sa sinugdanan, samtang wala siya magamit niini, mahimo siyang "linuon" pinaagi sa paghalad sa usa ka butang nga lamian, sama sa usa ka mansanas o kendi.

4. Magkompromiso sa bata.

Adunay mga sitwasyon sa dihang ang bata nakuha ang usa ka butang ug dili gusto nga mohatag sa bisan unsang butang o gusto nga magsul-ob sa pipila ka mga sinina ug walay lain. Sulayi ang pagpangita og kompromiso sa bata. Pananglitan, kon dawaton niya ang dulaan sa usa ka tawo sa dulaanan ug unya dili gusto nga ihatag, ihalad kaniya ang iyang dulaan, sa mga pulong lamang: "Ug ang imong sakyanan mas dali nga magmaneho ug adunay daghang mga ligid!" Ug ang nating kanding mag-andam sa paghatag kanimo sa laing tawo, baylo sa iyang.

Ang sama nga magamit sa mga sinina. Paningkamuti nga makigsulti sa imong anak mahitungod sa matag sitwasyon, ipasabut kung ngano karon mas maayo nga magsul-ob sa sweater, ug dili dyaket.

Ang krisis sa 3 ka tuig mao ang usa ka malisud nga panahon ug unsa nga mga ginikanan ang kinahanglan nga buhaton kanimo sa personal. Apan kon ikaw nagpabilin sa mga batakang lagda: ayaw pagsulay sa bata, pangitaa ang usa ka pagkompromiso sa mga sitwasyon, magmahimsog ug mapailubon sa imong tiyan, nan ang krisis sa 3 ka tuig nga moagi alang kanimo halos wala mamatikdi.