Mga gamit sa eskwelahan nga "Bouquet sa Bag-ong Tuig"

Sa wala pa ang Bag-ong Tuig sa mga institusyon sa edukasyon adunay lainlaing mga panghitabo. Mahimo kini nga mga karnabal, konsyerto, ingon man mga exhibit sa mga buhat sa paglalang sa tema sa holiday. Daghang mga estudyante ang buot makigbahin, apan nalibog sa pagpili sa usa ka ideya. Hinuon, buot nila nga ang trabaho mahimong orihinal, halandumon. Ang mga ginikanan mahimong motabang sa bata aron hatagan siya sa oportunidad sa pagpakita sa iyang pagkamamugnaon. Ang mga bata makahimo sa usa ka bouquet sa Bag-ong Tuig sa eskwelahan sa ilang kaugalingong mga kamot, apan uban sa pipila ka tabang gikan sa usa ka hamtong. Ang ingon nga hiniusa nga pagkamamugnaon makabenepisyo sa tibuok pamilya, ingon man paghimo sa pre-holiday mood.

Unsaon sa paghimo sa usa ka kamot nga " Bouquet sa Bag-ong Tuig" ngadto sa eskwelahan?

Makahimo ka og usa ka makapaikag nga craft uban sa paggamit sa holiday mga hiyas ug mga bulak. Kini nga kombinasyon dili maanindot ug elegante. Sa wala pa magtrabaho kinahanglanon ang pag-andam sa maong mga materyales:

• mga sanga nga nagpundok;
• purpura eustoma - 3 pcs;
• wire: baga, nipis nga sabaw, floristic;
• kutsilyo, pruner, gunting;
• pink raffia;
• gagmay nga mga kahon;
• pagputos nga papel;
• silvery beads sa wire;
• Mga bola sa Pasko nga purpura.

Ang ubang mga materyales makita sa matag balay, ang uban mahimong mapalit sa usa ka tindahan alang sa mga bulak.

Sunod kinahanglan nimo nga magtrabaho. Alang sa proseso kini gikinahanglan nga mogahin sa usa ka lahi nga dapit ug hapsay nga maghikay sa tanan nga kinahanglanon:

1. Unaha nga basahon sa bata ang tanang mga materyales. Kinahanglan nga ipasabut ni Mama ang mga lakang sa seguridad nga angay sundon kung magtrabaho uban sa pagputol sa mga butang.
2. Karon mahimo ka mag-andam og kalabera alang sa usa ka bouquet sa Bag-ong Tuig sa eskwelahan. Ang usa ka baga nga wire kinahanglan nga gibutang sa porma sa usa ka bitoon. Ang mga tumoy niini kinahanglan nga lig-on nga gihigot. Gikan niini nga wire, kinahanglan ka mag-andam og usa ka matang sa mga bitiis alang sa resulta nga bayanan.
3. Kini panahon sa pag-adorno sa holiday star. Aron mahimo kini, ang usa ka nipis nga wire nga adunay mga lubid kinahanglan nga ibutang ang tanan nga mga balabag sa frame, apan mahinungdanon nga ang tunga-tunga magpabilin nga walay sulod. Kini nga lungag gikinahanglan aron dayon makahimo sa tukmang pagsulud sa mga bulak.
4. Karon kinahanglan nimo nga ibutang ang mga bola sa Pasko sa frame. Kini sayon ​​nga buhaton kini sa wire-bouillon. Ang bata karon nakamatikod unsa ka kaanindot ang hitsura sa komposisyon. Himoa nga siya sa iyang kaugalingon nga pag-adorno sa bitoon nga adunay mga bola sa han-ay diin siya mismo ang mohukom.
5. Ang mga kahon kinahanglan ibutang sa papel nga panapton. Sila ilabi na sa kalumo, kung ihigot mo sila sa raffia. Ang gidaghanon sa mga kahon nga mahatag sa usa ka bata pinaagi sa iyang kaugalingon.
6. Niini nga yugto, kinahanglan ka nga magtukod og usa ka bouquet sa Bag-ong Tuig sa eskwelahan. Pagsulod sa lungag sa frame eustoma. Sa ubos sa bitoon kinahanglan nimo nga ibutang ang mga sprigs sa spruce. Ang mga puno kinahanglan nga gihigot sa raffia o mahimo nimo gamiton ang usa ka espesyal nga teknikal nga teyp.
7. Sa katapusan nga hugna sa pag-andam sa usa ka bouquet sa Bag-ong Tuig sa eskwelahan, kita kinahanglan nga magsugod sa pagdayandayan sa produkto uban sa mga smart box. Kinahanglan nga kini ipatapot sa mga bidlisiw sa bitoon nga adunay floristic wire. Sa katapusan, gusto nimong putlon ang mga punoan sa bouquet. Dili sila kinahanglan nga taas kaayo. Karon ang komposisyon mahimong ma-instalar sa plorera.

Kining yano nga bouquet sa Bag-ong Tuig mahimong ipahigayon sa mas edaran nga estudyante. Ang komposisyon daw maanyag, apan ang kadaghanan sa trabaho dili makahatag og kalisud alang sa estudyante. Siyempre, ang mga estudyante sa ubos nga mga grado dili makahimo kon wala ang importante nga tabang sa inahan. Alang sa mga hinungdan sa kaluwasan, kinahanglan nga sundon sa mga ginikanan ang trabaho sa mga estudyante nga senior. Ang produkto dili ibilin nga walay pagtagad sa exhibition sa eskwelahan ug mahimo nga usa ka maayo nga dekorasyon sa klase. Ang sama nga mga komposisyon nga mahimo sa bata nga usa ka gasa ngadto sa mga paryente o alang sa dekorasyon sa balay.