Panan-awon sa mga bag-ong natawo

Ang bata nahimong tumong sa pagtuon sa mga ginikanan diha-diha dayon human sa ilang pagkatawo. Gisusi kini sa mga ginikanan gikan sa ulo ngadto sa tiil, naningkamot nga makakita og mga pagkapareha ug nakadayeg sa dugay nang gihulat nga mga mumho. Mga mata sa usa ka bata - ang hilisgutan nga adunay espesyal nga pag-atiman, tungod kay kini makapaikag kaayo aron mahibal-an kung unsa ang natago sa mata sa usa ka matam-is nga pagkahugno.

Dili sama sa pagpaminaw, nga nag-uswag bisan diha sa tagoangkan, ang pagpalambo sa panan-awon sa bag-ong natawo nga bata nagsugod sa panahon sa pagkatawo ug milambo sa tibuok nga tuig. Ang bata nga bag-o pa nga nakaanhi sa kalibutan, lahi kaayo sa mga hamtong. Ang kaklason sa mga bag-ong nahimugso anaa sa lebel sa panglantaw sa presensya o pagkawala sa tinubdan sa kahayag. Ang Kid usab nakamatikod nga naglihok nga mga butang, mao nga siya dali nga nakahinumdom sa nawala nga nawong sa inahan. Ang tibuok kalibutan nga naglibot sa bata usa ka blurred gray nga hulagway, nga may kalabutan sa pagkadios sa retina ug visual cents sa utok. Ie. ang bata makahimo sa pagtan-aw gikan sa pagkatawo, apan ang utok dili pa andam sa pagproseso sa kasayuran.

Pagsusi sa panan-aw sa mga bag-ong natawo

Aron maseguro nga ang bata wala'y abnormalidad sa pagpalambo sa mga organo sa panan-awon, siya kinahanglan ipakita sa usa ka espesyalista. Ang unang eksaminasyon gihimo sa maternity home, dayon sa klinika sulod sa usa ka bulan ug sa unom ka bulan. Ang doktor magsusi sa mga mata ug mag-assess sa kondisyon sa visual function.

1 ka bulan. Sa unang bulan ang bata makakat-on sa pag-focus sa mga tinubdan sa kahayag ug dagkong mga butang nga mahayag. Pananglitan, makita sa usa ka bata ang siga sa usa ka kandila o ang kahayag sa usa ka lampara, ug makita usab ang usa ka dulaan nga labaw sa 15 cm sa gilay-on nga mga 25-30 cm. Makapahingangha, ang mga bata sa sinugdanan nagtan-aw sa laktod, ug sa ulahi nagsugod sila sa pagtan-aw ug patindog. Usab, ang mga ginikanan makamatikod nga ang mga mata sa bata nagtan-aw sa nagkalainlain nga direksyon. Ayaw kahadlok, sa unang bulan mao ang normal. Ug sa katapusan lamang sa ikaduhang bulan ang mga lihok sa duha nga mga mata kinahanglan nga mahimong coordinated.

2 bulan. Sa mosunod nga mga bulan, ang bata adunay katakus sa pag-ila sa mga kolor. Namatikdan nga, una sa tanan, ang bata nakakat-on sa pag-ila tali sa yellow ug pula, ingon man usab sa nagkalainlain nga mga kolor sama sa puti ug itom. Usab ang bata makasunod sa kalihukan sa dulaan sa imong mga kamot. Niini nga edad, ang pag-uswag sa visual nga gipahigayon pinaagi sa pagbutang sa bata sa tiyan, ug pagbalhin uban sa bata sa palibot sa lawak sa panahon sa pagpukaw. Gikan sa 2 ka bulan mahimo nimong ibitay ang mobile phone sa usa ka bata o hayag nga mga dulaan sa ibabaw sa higdaanan sa bata. Mahimo usab nimo nga ipakita ang itom ug puti nga mga larawan alang sa pagpalambo sa panan-aw sa bag-ong natawo, nga makapadasig sa pagporma sa biswal nga sistema. Mahimo kini nga usa ka larawan sa usa ka chessboard, lapad nga mga piraso o mga kuwadrado.

3-4 ka bulan. Gikan niining panahona, ang bata mopalambo sa abilidad sa pagpugong sa iyang kaugalingon nga mga kamot ug pagkuha sa usa ka butang nga makita. Dapita ang bata sa pagdala sa mga kamot sa nagkalainlaing maanindot nga mga dulaan, sama pananglit, nagkaguliyang aron siya makakat-on sa paghubit sa mga konsepto sama sa gidak-on ug porma.

5-6 ka bulan. Ang bata nagsugod sa aktibong pag-usisa sa iyang gilayon nga palibot, maampingong gisusi niya ang mga bahin sa imong nawong ug mga ekspresyon sa nawong. Ang bata nakakat-on sa pag-ila sa distansya sa butang, ug aktibo usab nga nagpalambo sa mga kahanas sa paghawid. Ang iyang paborito nga mga dulaan mao ang iyang kaugalingon nga mga kamot ug mga tiil. Ang bata usab makakat-on sa pagsabut kung unsa ang usa ka pamilyar nga butang sa atubangan niya, kung iyang makita ang iyang bahin.

7-12 bulan. Ang bata nagsugod sa pagkaamgo sa pagkapermanente sa mga butang: ang bata nakahibalo nga wala ka mawala bisan asa, nagdula og panit ug nangita kaniya. Nagsugod usab siya sa aktibong pagpangita sa nawala nga butang, nakaamgo nga ang butang mibalhin sa usa ka dapit.

Ang pagpalambo sa panan-awon, ingon man usab sa ubang mga abilidad sa bata, tungod sa pagkasuod sa mga hamtong. Paggahin og dugang nga panahon uban sa bata, ug dayon ang pag-uswag sa kalamboan sa panan-awon makita.