Sa nga mga kaso kini nga aplikasyon napuno?
Kasagaran ang mga lider sa klase interesado sa ilang mga ginikanan, kung nganong napugos sila sa temporaryo nga pagdumili sa pagtungha sa eskwelahan sa ilang anak. Ang labing kasagaran nga mga hinungdan nga kinahanglan nimo usa ka porma sa aplikasyon ngadto sa eskwelahan mahitungod sa pagkawala sa usa ka bata mao ang:
- usa ka sakit nga mitultol ngadto sa usa ka seryoso nga pagkadaut sa kaayohan;
- usa ka biyahe sa mga kompetisyon, sports, nagkalain-laing mga sangka;
- mga sitwasyon sa pamilya (seryoso nga sakit o kamatayon sa usa sa mga paryente, usa ka importante nga panghitabo sa pamilya, pagbiya kauban sa mga paryente sa walay plano nga bakasyon, ug uban pa).
Sa bisan unsa niining mga kasoha, kinahanglan nimo nga pahibal-an ang mga kawani sa eskuylahan ug pamatud-an nga niining panahona ikaw adunay hingpit nga responsibilidad alang sa kinabuhi ug panglawas sa imong anak.
Unsay gipakita sa aplikasyon?
Kon unsa ang sumbanan sa aplikasyon sa eskuylahan alang sa pagkawala sa usa ka bata nga tan-awon, kini kadaghanan gitino sa gidugayon sa paglabay. Depende niini, ang mga pulong sa niini nga dokumento medyo lahi:
- Kon gusto nimong kuhaon ang imong anak gikan sa daghang leksyon sa adlaw, imong isulat ang ngalan sa eskwelahan, ang ngalan ug inisyal sa direktor ug mga ginikanan diha sa header sa aplikasyon. Sa teksto, gihangyo ka nga tugutan ang imong anak, kinsa usa ka aprentis sa ingon ug ingon nga klase, biyai ang mga klase (nga nagpaila kung kinsa) tungod sa usa ka maayong rason (kini kinahanglan isulat usab). Sa katapusan sa aplikasyon imong gipamatud-an nga imong gihimo aron sa pag-atiman sa panglawas sa imong anak ug sa tukma nga panahon sa pagpalambo sa kurikulum sa eskwelahan.
- Ang panig-ingnan sa aplikasyon ngadto sa eskwelahan mahitungod sa pagkawala sa bata sulod sa pipila ka adlaw lahi kaayo gikan sa ibabaw. Ang takpan nagpabilin nga parehas, apan kinahanglan nimo nga pangutan-on ang prinsipal sa eskwelahan sa pagsulat aron tugutan ang imong anak nga lalaki o anak nga babaye nga anaa sa usa ka klase nga wala sa mga klase sa ingon ug ingon nga gidaghanon tungod sa sakit, usa ka mahinungdanon nga panghitabo sa pamilya o wala ma-iskedyul nga leave. Sa katapusan, imong gipakita nga ikaw adunay hingpit nga responsibilidad alang sa pisikal ug mental nga kahimtang sa bata ug andam sa pagsiguro nga siya ang mogasto sa gikuha nga materyal nga pang-edukasyon.
- Kon ang pagkawala sa tinun-an sa eskuylahan wala plano, ang aplikasyon nga porma alang sa eskuylahan mahitungod sa pagkawala sa bata usa ka pagpatin-aw nga kinaiya. Gisulat nimo nga ang imong anak nga lalaki o anak nga babaye, nga usa ka estudyante (estudyante) niini nga klase, wala'y klase sa usa ka panahon alang sa usa ka maayo nga rason (kini kinahanglan nga ihulagway). Sa katapusan, ayaw kalimot sa pagsulat sa usa ka hugpong sa mga pulong nga nag-ingon nga obligado ka nga susihon ang pagkompleto sa wala nga materyal.
Sa katapusan sa bisan unsang sample sa aplikasyon, ang prinsipal sa pagkawala sa bata kinahanglan nga magpaila sa petsa ug pirma. Sa diha nga imong mahibal-an nga ang imong batan-ong estudyante kinahanglan nga wala sa mga klase, pahibaloa ang mga magtutudlo mahitungod niini sa labing madali nga panahon. Tingali sila makahimo sa paghimo sa indibidwal nga pagbag-o sa kurikulum, nga makapasayon sa estudyante nga makasulod sa proseso sa edukasyon.
