Unsaon dayon sa paghinumdom sa teksto?

Ang paghinumdom sa teksto usa ka importante kaayo nga kahanas alang sa matag tawo, mao nga kini nagsugod sa pag-uswag gikan sa pagkabata. Una kini nga mga rhymes sa kindergarten alang sa mga matinees, unya - mga balak ug mga kinutlo sa prose sa eskwelahan. Sa ingon, ang mga ginikanan ug magtutudlo makatabang sa bata sa pagpalihok sa mga kahinguhaan sa iyang kaugalingong panumduman . Kon gusto nimong mahibal-an kung unsaon pagsaulo sa teksto, siguruha nga hatagan og pagtagad kining artikuloha.

Unsa ka sayon ​​nga mahinumduman ang teksto?

Ang utok sa tawo talagsaon, kini makahimo sa daghan, ilabi na sa grabe nga mga sitwasyon. Busa siguroha ang imong mga abilidad: kung kinahanglan nimo nga hinumduman ang dugang nga kasayuran kay sa naandan, una sulayi nga makarelaks.

  1. Human mabasa ang teksto nga kinahanglan nimong mahinumduman, sulayi kini pagsaysay sa imong panimalay o kauban sa trabaho. Busa, diha sa imong ulo ang mahinungdanon nga kasayuran ipalayo.
  2. Pagsulat sa mga pasungan. Usahay angay nga hinumdoman ang mga tuig sa pagtungha o sa kolehiyo ug pagsulat sa mga nag-unang punto sa gimemorya nga teksto. Siyempre, kini nga tambag mas praktikal sa pagsag-ulo sa mga petsa, teknikal nga impormasyon o terminolohiya. Ang sinulat sa teksto niining paagiha aron sa pag-pormal sa usa ka nota lagmit dili ka magmalampuson.
  3. Ang pinakamaayo nga utok makahimo sa pagsabut sa kasayuran sa buntag, busa sulayi nga basahon ang labing importante nga butang sa buntag, kung puno ka sa kusog ug kusog, ug ang imong mga hunahuna dili mababagan sa uban nga dili gikinahanglan nga kasayuran. Wala kini girekomendar nga basahon ang teksto nga kinahanglan nimong hinumdoman sa gabii. Kini makapasamot sa imong proseso sa pagsag-ulo sa basahon, dugang pa, mahimo nimong matakdan ang imong pagkatulog. Apan hinumdomi nga ang matag tawo usa ka indibidwal, ug ang pipila ka mga tawo, sa kasukwahi, hinumdomi ang teksto nga mas sayon ​​sa dili pa matulog, sa gabii. Busa, sa dihang pagpili sa panahon alang sa mga leksyon, magsalig sa biolohikal nga orasan sa imong lawas ug sa mga kinaiya niini.
  4. Tinuod, ang tanan sa ilang pagkabata nagbutang sa diary sa mga magbabasa. Sa pagkatinuod, kini usa ka talagsaon nga butang. Kon magbasa ka og daghan, dayon anam-anam nga mapapas ang kasayuran, ug ang mga kasinatian lamang ang magpabilin sa imong panumduman. Siguruha nga hisgutan ang kasayuran uban sa mga tawo sa palibut, sa ingon, sa paghinumdom sa usa ka "pundasyon" naporma gikan sa gibasa ug gisaysay pag-usab.
  5. Siguroha nga basahon ang mga annotation sa libro, mahimo nimo mabasa ang mga review sa Internet mahitungod niini nga trabaho. Basaha ang pagsaway. Human sa ingon ka hingpit nga pagpangandam, dali ka makahinumdom sa mahinungdanon nga kasayuran.
  6. Paghimo og komportable nga palibut alang sa imong kaugalingon. Isalikway gikan sa kasaba sa gawas. Paningkamuti ang pagpalayo sa imong kaugalingon, pagputol sa tingog sa telepono, pagpalong sa TV ug sa makadiyut nga abstract gikan sa realidad aron mabasa ang imong kaugalingon sa kalibutan sa pagbasa. Ilabi na nga mapuslanon kini nga tambag kung ang teksto alang sa pagmemorya lisud kaayo alang kanimo.
  7. Kon naninguha ka sa paghinumdom sa usa ka tudling nga dako, unya basaha una kini og maayo, ug dayon sulayi nga basahon kini nga diagonal. Gituohan nga sa ingon ang imong panumduman nakahinumdum sa sukaranan mga tipik sa gimemorya nga teksto. Dugang pa, magtrabaho sa mga pamaagi sa pagbasa. Kon mas paspas ka nga magbasa, mas maayo ang impormasyon nga imong nabasa nga masuhop.
  8. Kon imong basahon ang teksto sa hingpit ug hinumdomi kini pag-ayo, dili ka kinahanglan nga mobalik sa mga separadong mga tipik ug tipik niini. Sumala sa mga eksperto, kini nga pamaagi makapasamot lamang sa imong panglantaw sa pagbasa sa teksto, ug usab makahimong komplikado sa pagsag-ulo niini.

Busa, gipili namon niining artikuloha ang nagkalainlaing mga paagi sa pagsag-ulo sa teksto, nga mahimong haom alang sa halos matag tawo. Basaha, pagpalambo ug pag-uswag!