Ang Pamaagi sa Pari

Ang matag ginikanan adunay lainlaing pagbati alang sa iyang anak. Ang usa ka tawo gikan sa mga inahan nagpakita sa usa ka taas nga lebel sa emosyon nga pagkadili makatarunganon, pagkasuko, dali nga kasuko, ug usa ka tawo matag adlaw, ang kalag dili gusto sa iyang anak. Ang Pari nga pamaagi gimugna sa mga Amerikano nga mga psychologist nga adunay tumong sa pagtuon sa mga relasyon sa ginikanan (una nga mga inahan) ngadto sa nagkalainlaing mga sanga sa kinabuhi sa ilang pamilya (mga papel sa ilang pamilya).

Ang Pagsulay sa Pari nagpakita sa mga aspeto nga may kalabutan sa lainlaing aspeto sa kinabuhi sa pamilya, maingon man sa mga ginikanan ngadto sa bata. Ang mosunod nga pito ka mga kinaiya naghulagway sa relasyon sa inahan sa papel sa iyang pamilya:

  1. Ang kakulang sa awtonomiya.
  2. Limitado nga interes sa gambalay sa pamilya.
  3. Mga panagbangi nga nakita sa pamilya.
  4. Ang pagmando niini.
  5. Pagsakripisyo sa kaugalingon sa inahan sa inahan.
  6. Dili ilakip ang iyang bana sa mga kalihokan sa pamilya.
  7. Dili katagbawan sa papel sa hostess sa balay.

Ang nakalista nga mga kinaiya gisukod pinaagi sa tabang sa mga pamahayag nga balanse gikan sa punto sa panglantaw sa sulod ug sa abilidad sa pagsukod.

Ang test sa Pari, nga nagtuon sa mga relasyon sa ginikanan ug anak, naglakip sa 40 nga mga pahayag nga nahimutang sa usa ka piho nga han-ay. Ang hilisgutan nagkinahanglan sa pagtubag ngadto kanila sa porma sa partial o aktibo nga pag-uyon o pagdumili.

Ang matag paghukom nahiuyon sa mosunod nga mga tubag:

  1. A - hingpit nga nagkauyon.
  2. B - mas mouyon.
  3. Dili ko mouyon, dili ko mouyon.
  4. D - hingpit nga dili magkauyon.

Sunod, kinahanglan nimo tubagon ang mosunod nga mga pangutana:

  1. Kon ang mga bata maghunahuna nga husto ang ilang mga panglantaw, sila mahimong dili mouyon sa mga panglantaw sa ilang mga ginikanan.
  2. Ang usa ka maayong inahan kinahanglan manalipod sa iyang mga anak, bisan gikan sa gagmay nga mga kalisud ug mga reklamo.
  3. Alang sa usa ka maayong inahan, panimalay ug pamilya mao ang pinaka importante nga mga butang sa kinabuhi.
  4. Ang uban nga mga bata daotan kaayo nga sila malipayon ug ang ilang kaugalingong kaayohan sa pagtudlo kanila nga mahadlok sa mga hamtong.
  5. Ang mga bata kinahanglan nga makahibalo sa kamatuoran nga ang mga ginikanan makahimo alang kanila.
  6. Ang usa ka gamay nga bata kinahanglan nga kanunay nga himoon nga hugot sa mga kamot samtang gihugasan, aron kini dili mapukan.
  7. Ang mga tawo nga naghunahuna nga sa usa ka maayong pamilya didto walay pagsinabtanay, wala'y kahibalo sa kinabuhi.
  8. Ang bata, sa dihang siya magdako, magpasalamat sa iyang mga ginikanan tungod sa iyang higpit nga pagpadako.
  9. Ang pagpakig-uban sa usa ka bata sa tibuok adlaw mahimong mosangpot sa kakulba.
  10. Mas maayo kon ang bata dili maghunahuna kon husto ba ang mga panghunahuna sa iyang mga ginikanan.
  11. Ang mga ginikanan kinahanglan nga mag-edukar sa mga bata nga may pagsalig sa kaugalingon.
  12. Ang usa ka bata kinahanglan nga tudloan nga likayan ang pagpakig-away, walay sapayan sa mga kahimtang.
  13. Ang pinakagrabe nga butang alang sa usa ka inahan nga nagtrabaho sa buluhaton sa balay mao ang pagbati nga dili sayon ​​alang kaniya ang pagsalikway sa iyang mga katungdanan.
  14. Mas sayon ​​alang sa mga ginikanan nga mopahiangay sa mga bata kay sa vice versa.
  15. Ang bata kinahanglan nga magkat-on sa daghang kinahanglanon nga mga butang sa kinabuhi, ug busa dili siya tugotan nga mawad-an sa bililhong oras.
  16. Kon kausa mouyon ka sa kamatuoran nga ang bata kabus, buhaton niya kini sa tanan nga panahon.
  17. Kon ang mga amahan dili manghilabot sa pagpadako sa mga bata, ang mga inahan mas makaagwanta sa mga bata.
  18. Sa atubangan sa bata, dili kinahanglan nga maghisgot sa mga isyu sa gender.
  19. Kon ang inahan wala maggamit sa balay, ang iyang bana ug mga anak, ang tanan dili kaayo organisado.
  20. Kinahanglan nga buhaton sa inahan ang tanan aron mahibal-an kung unsay gihunahuna sa mga bata.
  21. Kon ang mga ginikanan mas interesado sa mga kalihokan sa ilang mga anak, ang mga bata mas maayo ug mas malipayon.
  22. Kadaghanan sa mga bata kinahanglan nga makasagubang sa mga panginahanglan sa pisyolohikal gikan sa 15 ka bulan hangtud sa unahan.
  23. Ang labing lisud nga butang alang sa usa ka batan-ong inahan mao nga magpabilin nga mag-inusara sa unang mga tuig sa pagpadako sa usa ka bata.
  24. Gikinahanglan ang pagdasig sa mga bata sa pagpahayag sa ilang opinyon mahitungod sa kinabuhi ug bahin sa pamilya, bisan kung sila nagtuo nga ang kinabuhi sa pamilya sayup.
  25. Kinahanglan buhaton sa inahan ang tanan aron mapanalipdan ang iyang anak gikan sa mga kahigawad nga gidala sa kinabuhi.
  26. Ang mga kababayen-an nga nanginabuhi nga walay kabalaka dili maayo nga mga inahan.
  27. Kinahanglan nga wagtangon ang mga pagpakita sa usa ka maliti nga natawo sa mga bata.
  28. Ang inahan kinahanglan nga maghalad sa iyang kalipay alang sa kalipay sa bata.
  29. Ang tanan nga batan-ong mga inahan nahadlok sa ilang kakulang sa kasinatian sa pagpakig-atubang sa bata.
  30. Ang mga magtiayon kinahanglan manumpa matag karon ug unya aron pamatud-an ang ilang mga katungod.
  31. Ang estrikto nga pagdisiplina maylabot sa bata nagpalambo og usa ka kusgan nga kinaiya niini.
  32. Ang mga inahan kanunay nga gisakit sa atubangan sa ilang mga anak nga gibati nila nga daw dili sila makauban nila sulod sa usa ka minuto.
  33. Ang mga ginikanan kinahanglan dili makita sa atubangan sa mga bata sa dili maayo nga kahayag.
  34. Ang usa ka bata kinahanglan nga magrespeto sa iyang mga ginikanan labaw sa uban.
  35. Ang usa ka bata kinahanglan nga mangayo kanunay og tabang gikan sa mga ginikanan o mga magtutudlo, imbis nga masulbad ang iyang dili pagsinabtanay sa usa ka away.
  36. Ang kanunay nga pagpabilin uban sa mga anak nakapakombinsir sa inahan nga ang iyang mga oportunidad sa pag-eskuyla mas ubos kay sa mga abilidad ug mga abilidad (mahimo niya, apan ...).
  37. Ang mga ginikanan kinahanglan mag-atiman sa mga bata pinaagi sa ilang mga lihok.
  38. Ang mga bata nga dili mosulay sa ilang mga kamot sa pagkab-ot sa kalampusan, kinahanglan mahibal-an nga sa kaulahian sa kinabuhi nga sila makasugat sa mga kapakyasan.
  39. Ang mga ginikanan nga nakigsulti sa bata mahitungod sa iyang mga problema, kinahanglan mahibal-an nga mas maayo alang sa bata nga mag-inusara nga mag-inusara ug dili pagsusi sa iyang mga kalihokan.
  40. Ang mga bana, kon dili sila gusto nga mahimong mahakogon, kinahanglan makigbahin sa kinabuhi sa pamilya.

Ang paghubad, sama sa paagi sa Pari mismo, dili usa ka butang nga komplikado. Ang giinterbyu nga tawo nagpautang sa iyang mga puntos (A - 4 puntos, B - 3, B - 2, G - 1).

Ang kinatibuk-ang iskor gibanabana. Ang nadawat nga gidaghanon nagpakita sa kagrabe sa gitun-an nga kinaiya.